消えた｢数学C｣が復活､奇妙すぎる日本の教育改革 - 東洋経済オンライン

大した資源のない日本が技術立国に発展する姿を見ながら育ってきた者として、授業時間の削減は我慢できるものではなかった。そして、「ゆとり教育」を改め関連キーワードはありません