日本の言語政策と学習者アイデンティティの前提 - 東京大学

この考え方は、言語教育の計画、推進、実施方法に多大な影響を与え、国境を越えた移民の時代において、日本社会に浸透している考え方です。最新の中学校の学習関連キーワードはありません